Sudhir Joshi
Zweck: Mangelernährung bei Schulkindern ist in Indien ein Grund zur Sorge. Falsche Ernährungsgewohnheiten, Bewegungsmangel und Stress sind die Hauptfaktoren, die zur doppelten Belastung durch Mangelernährung bei Schulkindern beitragen. Anämie – Mangelernährung durch Mikronährstoffe ist in dieser Gruppe ebenfalls weit verbreitet. Derzeit werden verschiedene Strategien zur Verbesserung des Ernährungszustands umgesetzt. In jüngster Zeit konzentriert sich die National Nutrition Mission auf die Jan-Andolan-Strategie, um in der Gemeinschaft ein Bewusstsein für die Verbesserung ihres Ernährungszustands zu schaffen. Die vorliegende Studie sollte eine Ernährungsbrigade bilden – Veränderungsagenten, die ihre eigenen Schulkameraden für verschiedene Aspekte von Ernährung und Gesundheit sensibilisieren.
Methoden: Die Liste der Schulen mit Sekundarschulabschluss wurde vom Bezirksschulamt von Vadodara erhalten. Diese Schulen sind in 7 Shala Vikas Sankul (SVS) - Schulentwicklungscluster - unterteilt. Aus 7 SVS wurden nach Genehmigung der zuständigen Behörden insgesamt 60 Schulen ausgewählt. Schüler der 9. und 11. Klasse wurden für die Studie eingeschrieben. Basierend auf ihren anthropometrischen Messungen, Führungsqualitäten und Grundkenntnissen über Ernährung und Gesundheit wurden aus jeder eingeschriebenen Schule vier Veränderungsagenten ausgewählt.
Ergebnisse: Aus jeder Schule wurden vier Change Agents ausgewählt, zwei Jungen und zwei Mädchen. Insgesamt wurden 240 Change Agents ausgewählt. Im September, dem Monat der Ernährung, werden diese Change Agents mithilfe verschiedener aktivitätsbasierter Ansätze für die Strategie von Jan Andolan sensibilisiert, um bei ihren Mitschülern ein Bewusstsein für Ernährung und Gesundheit zu schaffen.
Fazit: 240 Change Agents dienen als wirksame Strategie zur Erreichung der ganzheitlichen Gesundheit von Schulkindern in Indien.
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